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**	第三章采购需求中“智能云教室管理系统”一、云管理服务器将★号改为▲号	★、处理器：采用国产处理器，≥核，主频≥.GHz。 ★、内存：配置GB DDR 内存，配置≥个内存插槽。 ★、硬盘：≥GB M.**接口NVME协议SSD。	▲、处理器：采用国产处理器，≥核，主频≥.GHz。 ▲、内存：配置GB DDR 内存，配置≥个内存插槽。 ▲、硬盘：≥GB M.**接口NVME协议SSD。
**	第三章采购需求中“智能云教室管理系统”二、智能云教室管理平台增加▲号	、支持每个分组的策略化管理，且每个桌面支持单独设置对应的管理策略，如引导顺序、保护还原、引导密码、系统是否隐藏等参数（提供功能截图或截图证明）。、软件支持对分组中的所有终端统一设置还原策略，也可以单独对某台终端进行还原策略的设置（提供功能截图或截图证明）。 **、支持分级管理，多个管理员进行多任务管理操作，管理员可根据需求设置不同的权限（提供功能截图或截图证明）。	▲、支持每个分组的策略化管理，且每个桌面支持单独设置对应的管理策略，如引导顺序、保护还原、引导密码、系统是否隐藏等参数（提供功能截图或截图证明）。 ▲、软件支持对分组中的所有终端统一设置还原策略，也可以单独对某台终端进行还原策略的设置（提供功能截图或截图证明）。 ▲**、支持分级管理，多个管理员进行多任务管理操作，管理员可根据需求设置不同的权限（提供功能截图或截图证明）。
**	第三章采购需求中“智能云教室管理系统”三、智能云教室管理客户端增加▲号	、软件支持对每个系统单独进行安全设置设置，只有输入正确的密码才能启动指定的系统（提供功能截图或截图证明，）。、多个系统时，支持显示和隐藏某个系统、默认进入系统以及等待时长等，满足教学的特殊需求（提供功能截图或截图证明）。 **、使用多个系统时，支持显示和隐藏某个系统、默认进入系统以及等待时长等，满足教学的特殊需求（提供功能截图或截图证明）。	▲、软件支持对每个系统单独进行安全设置设置，只有输入正确的密码才能启动指定的系统（提供功能截图或截图证明，）。 ▲、多个系统时，支持显示和隐藏某个系统、默认进入系统以及等待时长等，满足教学的特殊需求（提供功能截图或截图证明）。 ▲**、使用多个系统时，支持显示和隐藏某个系统、默认进入系统以及等待时长等，满足教学的特殊需求（提供功能截图或截图证明）。
**	第三章采购需求中“智能云教室管理系统”四、智能云教室教学管理平台去除▲号	▲**、抢答竞赛：教师可以在教学过程中发起抢答竞赛及时检验课堂教学成果。	**、抢答竞赛：教师可以在教学过程中发起抢答竞赛及时检验课堂教学成果。
**	第三章采购需求中“智能云教室管理系统”四、智能云教室教学管理平台将★号改为▲号	★、具备文件共享功能，可以进行文件资料共享，每个学员都可以共享文件，视频点播，方便学员选取需要的课件；可支持上传、下载、音视频等功能（提供功能截图或截图证明）。 ★、截屏测验：不需老师事先按模板制作试卷，直接截取教师机电脑屏幕内容做为考题分发到学生端，以考核学生的学习成果（提供功能截图或截图证明）。 ★、弹幕互动：提供教师开关弹幕功能，开启状态下，弹幕内容可在教学大屏上滚动显示（提供功能截图或截图证明）。 ★、抽答：随机抽选一名学生进行答题，并根据其表现进行评分奖惩（提供功能截图或截图证明）。	、具备文件共享功能，可以进行文件资料共享，每个学员都可以共享文件，视频点播，方便学员选取需要的课件；可支持上传、下载、音视频等功能（提供功能截图或截图证明）。、截屏测验：不需老师事先按模板制作试卷，直接截取教师机电脑屏幕内容做为考题分发到学生端，以考核学生的学习成果（提供功能截图或截图证明）。、弹幕互动：提供教师开关弹幕功能，开启状态下，弹幕内容可在教学大屏上滚动显示（提供功能截图或截图证明）。、抽答：随机抽选一名学生进行答题，并根据其表现进行评分奖惩（提供功能截图或截图证明）。
**	第三章采购需求中“智能云教室管理系统”四、智能云教室教学管理平台增加▲号	**、为适应不同的网络状况，至少需要两种传输模式可供用户可自行选择（提供功能截图或截图证明）。	▲**、为适应不同的网络状况，至少需要两种传输模式可供用户可自行选择（提供功能截图或截图证明）。
**	第三章采购需求中“静电地板”去除★号	★要求：包含设备安装、调试、辅材配件、运费、税金等，并提供**年本地现场售后服务，包括现场故障维修、设备维护、紧急时间现场支持、设备巡检、设备返修安装等全套服务。	要求：包含设备安装、调试、辅材配件、运费、税金等，并提供**年本地现场售后服务，包括现场故障维修、设备维护、紧急时间现场支持、设备巡检、设备返修安装等全套服务。
**	评分明细中技术部分“项目实施方案”分值调整	（一）评审内容：投标人根据本项目制定详细的供货保障方案，包含但不限于：（）供货保障措施；（）质量管控方案；（）供货进度安排；（）拟安排团队人员情况；（）运输安排等；（二）评分标准：评审专家对投标供应商提供的上述方案进行评价与比较，并根据缺陷程度，给予综合评价：无缺陷，评价为优，得分；存在下述-项缺陷，评价为良，得分；存在下述项缺陷，评价为中，得分；存在下述项缺陷，评价为一般，得分存在下述项及以上缺陷，评价为差，不得分（三）缺陷是指： .缺少上述项方案中任意一项情形； .未制定详细的供货保障措施（如：未根据采购清单量，合理安排供货；缺少管理措施；未针对可能出现的供货中断情况，制定应急预案等）； .质量控制及保障措施不得力（如：不是原厂出厂全新产品，未有明确的产品检验标准，没有产品合格标识等情况）； .未制定明确的供货进度安排（如：未制定详细的供货时间表、未明确运输、安装、调试等环节的时间节点）； .未提供团队人员安排方案； **.未制定详细的运输方案（如：运输方式、运输前检查、拆卸包装、到货验收等）；	（一）评审内容：投标人根据本项目制定详细的供货保障方案，包含但不限于：（）供货保障措施；（）质量管控方案；（）供货进度安排；（）拟安排团队人员情况；（）运输安排等；（二）评分标准：评审专家对投标供应商提供的上述方案进行评价与比较，并根据缺陷程度，给予综合评价：无缺陷，评价为优，得分；存在下述-项缺陷，评价为良，得分；存在下述项缺陷，评价为中，得分；存在下述项缺陷，评价为一般，得分存在下述项及以上缺陷，评价为差，不得分（三）缺陷是指： .缺少上述项方案中任意一项情形； .未制定详细的供货保障措施（如：未根据采购清单量，合理安排供货；缺少管理措施；未针对可能出现的供货中断情况，制定应急预案等）； .质量控制及保障措施不得力（如：不是原厂出厂全新产品，未有明确的产品检验标准，没有产品合格标识等情况）； .未制定明确的供货进度安排（如：未制定详细的供货时间表、未明确运输、安装、调试等环节的时间节点）； .未提供团队人员安排方案； **.未制定详细的运输方案（如：运输方式、运输前检查、拆卸包装、到货验收等）；
**	评分明细中技术部分“技术参数响应”分值调整	评审内容：投标人须编制投标文件附件七《实质性条款响应情况表》及《重要技术参数响应情况表》，对照招标文件中规定的技术参数进行逐项应答，未逐项应答者按无效投标处理（不能简单的复制招标文件）。评审标准：、完全响应即满足招标文件的指标要求、参数要求的得分。 .、带“★”号技术条款为不可偏离条款，供应商必须完全响应满足并填写《实质性条款响应情况表》，否则将导致投标无效； .、带“▲”的技术条款为重要技术指标，供应商需填写《重要技术参数响应情况表》，并提供相应的证明材料。每一条不满足扣分，技术分分扣完为止。评审依据：、凡在技术参数中要求提供相应佐证材料的，如提供截图、检测报告复印件等相关佐证材料，投标人应当按要求提供并在相应评审内容处做标记并后附，未提供相应佐证材料的视为负偏离，不得分。、所有证明材料如：提供的彩页或证明文件复印件应加盖投标供应商/厂家公章	评审内容：投标人须编制投标文件附件七《实质性条款响应情况表》及《重要技术参数响应情况表》，对照招标文件中规定的技术参数进行逐项应答，未逐项应答者按无效投标处理（不能简单的复制招标文件）。评审标准：、完全响应即满足招标文件的指标要求、参数要求的得分。 .、带“★”号技术条款为不可偏离条款，供应商必须完全响应满足并填写《实质性条款响应情况表》，否则将导致投标无效； .、带“▲”的技术条款为重要技术指标，供应商需填写《重要技术参数响应情况表》，并提供相应的证明材料。每一条不满足扣分，技术分分扣完为止。评审依据：、凡在技术参数中要求提供相应佐证材料的，如提供截图、检测报告复印件等相关佐证材料，投标人应当按要求提供并在相应评审内容处做标记并后附，未提供相应佐证材料的视为负偏离，不得分。、所有证明材料如：提供的彩页或证明文件复印件应加盖投标供应商/厂家公章